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寻找热情投入的主动学习者——阳山片教研活动

作者:陆区中心幼儿园   来源:   发布日期:2017-06-23 10:49:20   阅读次数:23 次   评论:0   (我要评论)


      观察让我们离儿童更近一点!观察让我们更充分了解儿童!观察让我们知道儿童想什么?要什么?观察让我们明晰课程、环境、材料如何追寻儿童的兴趣和需要! 
  本次陆幼围绕“寻找热情投入的主动学习者”面向阳山片开放了半日调研活动。大、中、小班年龄段各开放一个在日常教学中生成的活动。大班毛老师开展综合活动——《我的好朋友写真集》,中班杨老师开放美术活动——湿拓画《美丽的扇子》,小班樊老师开展了科学活动——《凉凉的冰棍》。 
  观摩活动的各位教师围绕“儿童在活动中表现的兴趣和快乐、学习的投入度、坚持性、集中注意力、解决问题的灵活性”等方面进行观察和记录。 
  幼儿园教育最重要的不是灌输多少知识和技能,而是培养幼儿的良好习惯和学习品质。本次片活动我们的研讨关注点在于幼儿的主动学习,我们听执教老师阐述——如何在设计活动中为幼儿主动学习创造环境和设计环节 ,我们交流针对幼儿主动学习的观察,研讨最终走向的是如何运用教学策略、激发与培养幼儿的学习兴趣,增强幼儿学习的主动性和创造性,让幼儿成为学习的主人。

 

 

 

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